{"id":17530,"date":"2025-12-23T15:23:35","date_gmt":"2025-12-23T15:23:35","guid":{"rendered":"https:\/\/ilc.training\/cambridge-primarstufen-tageslernprogramm\/"},"modified":"2026-11-06T16:38:48","modified_gmt":"2026-11-06T16:38:48","slug":"cambridge-primarstufen-tageslernprogramm","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/ilc.training\/de\/cambridge-primarstufen-tageslernprogramm\/","title":{"rendered":"Cambridge-Primarstufen-Tageslernprogramm"},"content":{"rendered":"\t\t<div data-elementor-type=\"wp-page\" data-elementor-id=\"17530\" class=\"elementor elementor-17530 elementor-11678\" data-elementor-post-type=\"page\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-de438ef e-flex e-con-boxed e-con e-parent\" data-id=\"de438ef\" data-element_type=\"container\" data-e-type=\"container\" data-settings=\"{&quot;background_background&quot;:&quot;classic&quot;}\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"e-con-inner\">\n\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-b33db9f e-con-full e-flex e-con e-child\" data-id=\"b33db9f\" data-element_type=\"container\" data-e-type=\"container\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-f278cd3 elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"f278cd3\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<h1 class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\">Cambridge-Primarstufe + Tageslernprogramm<\/h1>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-53a8662 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"53a8662\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p class=\"font-claude-response-body break-words whitespace-normal leading-[1.7]\">Familien, die w\u00e4hrend des Schuljahres umziehen oder eine klare Neuausrichtung der schulischen Laufbahn anstreben, sehen sich h\u00e4ufig mit Verz\u00f6gerungen, Unsicherheit und Unterbrechungen konfrontiert. Das Cambridge Primary Daytime Learning Programme 2026 gew\u00e4hrleistet durch den international anerkannten <a class=\"underline underline underline-offset-2 decoration-1 decoration-current\/40 hover:decoration-current focus:decoration-current\" href=\"https:\/\/www.cambridgeinternational.org\/programmes-and-qualifications\/cambridge-primary\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Cambridge-Primary-Lehrplan<\/a> eine unmittelbare Kontinuit\u00e4t des Lernens. So k\u00f6nnen Kinder ihren strukturierten Unterricht ohne Unterbrechung fortsetzen, w\u00e4hrend ihre Familien die langfristige Schullaufbahn planen. Das Programm findet in kleinen Klassen statt und umfasst einen organisierten Abhol- und Bringservice, die vollst\u00e4ndige Verpflegung sowie w\u00f6chentliche Fortschrittsberichte. Es bietet eine ruhige und zuverl\u00e4ssige L\u00f6sung, die auf hohen akademischen Standards und einem klar strukturierten Tagesablauf basiert.<\/p><p class=\"font-claude-response-body break-words whitespace-normal leading-[1.7]\"><strong>English<\/strong><\/p><p class=\"font-claude-response-body break-words whitespace-normal leading-[1.7]\">Das \u201eCambridge Primary Daytime Learning Programme 2026\u201c f\u00f6rdert die Englischkenntnisse durch einen strukturierten Schwerpunkt auf Sprechen, H\u00f6ren, Lesen und Schreiben. Der Unterricht ist auf die Cambridge-Pr\u00fcfungen f\u00fcr junge Lernende \u2013 <a class=\"underline underline underline-offset-2 decoration-1 decoration-current\/40 hover:decoration-current focus:decoration-current\" href=\"https:\/\/www.cambridgeenglish.org\/exams-and-tests\/starters\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Starters<\/a>, <a class=\"underline underline underline-offset-2 decoration-1 decoration-current\/40 hover:decoration-current focus:decoration-current\" href=\"https:\/\/www.cambridgeenglish.org\/exams-and-tests\/movers\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Movers <\/a>und <a class=\"underline underline underline-offset-2 decoration-1 decoration-current\/40 hover:decoration-current focus:decoration-current\" href=\"https:\/\/www.cambridgeenglish.org\/exams-and-tests\/flyers\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Flyers <\/a>\u2013 abgestimmt und bietet jedem Sch\u00fcler von der allerersten Unterrichtsstunde an einen klaren, international anerkannten Lernweg. Das Lernen wird durch den Einsatz von \u201eNational Geographic Trailblazer\u201c bereichert, das altersgerechte, global relevante Inhalte bereitstellt, die den Wortschatzaufbau, das Leseverst\u00e4ndnis und das kritische Denken f\u00f6rdern.<\/p><p class=\"font-claude-response-body break-words whitespace-normal leading-[1.7]\"><strong>Mathematik<\/strong><\/p><p class=\"font-claude-response-body break-words whitespace-normal leading-[1.7]\">Mathematik wird vermittelt durch die <a class=\"underline underline underline-offset-2 decoration-1 decoration-current\/40 hover:decoration-current focus:decoration-current\" href=\"https:\/\/www.cambridgeinternational.org\/programmes-and-qualifications\/cambridge-primary\/curriculum\/mathematics\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Rahmenkonzept f\u00fcr den Mathematikunterricht in der Grundschule in Cambridge<\/a>, das numerische Gewandtheit, logisches Denken und Probleml\u00f6sungsf\u00e4higkeiten in drei Kernbereichen f\u00f6rdert: Zahlen, Geometrie und Ma\u00dfe sowie Statistik und Wahrscheinlichkeit. Der Unterricht folgt dem Ansatz \u201ekonkret \u2013 bildlich \u2013 abstrakt\u201c \u2013 vom Umgang mit realen Gegenst\u00e4nden \u00fcber visuelle Modelle bis hin zur mathematischen Notation \u2013, damit jeder Lernende ein echtes Verst\u00e4ndnis entwickelt und nicht nur oberfl\u00e4chlich auswendig lernt. Das \u201emathematische Denken und Arbeiten\u201c ist in jeder Lernstufe verankert und ermutigt die Kinder, Verbindungen zwischen Konzepten herzustellen, Muster zu erkennen und ihre \u00dcberlegungen selbstbewusst zu erkl\u00e4ren. Der Lernfortschritt wird anhand internationaler Ma\u00dfst\u00e4be durch die \u201eCambridge Primary Progression Tests\u201c gemessen, wodurch sichergestellt wird, dass die Entwicklung jedes Kindes klar erfasst und angemessen gef\u00f6rdert wird.<\/p><p class=\"font-claude-response-body break-words whitespace-normal leading-[1.7]\"><strong>Wissenschaft<\/strong><\/p><p class=\"font-claude-response-body break-words whitespace-normal leading-[1.7]\">Der naturwissenschaftliche Unterricht erfolgt nach dem <a class=\"underline underline underline-offset-2 decoration-1 decoration-current\/40 hover:decoration-current focus:decoration-current\" href=\"https:\/\/www.cambridgeinternational.org\/programmes-and-qualifications\/cambridge-primary\/curriculum\/science\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Cambridge Primary Science-Rahmenplan.<\/a>, das die Neugier auf die Natur durch vier Themenbereiche \u2013 Biologie, Chemie, Physik sowie Erde und Weltraum \u2013 weckt, erg\u00e4nzt durch einen eigenen Bereich zum wissenschaftlichen Denken und Arbeiten. Der Unterricht verbindet wissenschaftliche Kenntnisse mit praktischen Untersuchungen und ermutigt die Kinder, Fragen zu stellen, einfache Experimente zu entwerfen, Belege zu sammeln und auf strukturierte, altersgerechte Weise Schlussfolgerungen zu ziehen. Der Lehrplan verkn\u00fcpft das Lernen mit realen Kontexten \u2013 wie Lebewesen wachsen, wie sich Materialien verhalten, wie sich die Erde bewegt \u2013 und macht so die Naturwissenschaften f\u00fcr die Erfahrungen jedes Kindes mit der umgebenden Welt relevant. Jede Stufe baut direkt auf der vorherigen auf und vermittelt den Kindern die wissenschaftlichen Grundlagen, die sie ben\u00f6tigen, um selbstbewusst durch die Cambridge Lower Secondary und dar\u00fcber hinaus voranzukommen.<\/p><p class=\"font-claude-response-body break-words whitespace-normal leading-[1.7]\"><strong>Geisteswissenschaften<\/strong><\/p><p class=\"font-claude-response-body break-words whitespace-normal leading-[1.7]\">Der Unterricht in den Geisteswissenschaften erfolgt nach dem \u201e<a class=\"underline underline underline-offset-2 decoration-1 decoration-current\/40 hover:decoration-current focus:decoration-current\" href=\"https:\/\/www.cambridgeinternational.org\/programmes-and-qualifications\/cambridge-primary\/curriculum\/cambridge-primary-humanities\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Cambridge Primary Humanities\u201c-Rahmenkonzept<\/a>, das die Welt, ihre Menschen und ihre Orte anhand von drei miteinander verkn\u00fcpften Themenbereichen erkundet: Menschen, Vergangenheit und Orte. Die Kinder untersuchen, wie die Welt funktioniert und sich ver\u00e4ndert, wie sich Gemeinschaften und Kulturen unterscheiden und wie Geografie und Geschichte die Gesellschaften pr\u00e4gen, denen sie angeh\u00f6ren \u2013 auf lokaler, nationaler und globaler Ebene. Der Unterricht folgt dem \u201eCambridge Enquiry Approach\u201c, bei dem die Lernenden von einer zentralen Frage geleitet werden und ihr Verst\u00e4ndnis durch Recherche, Diskussion, Analyse und Reflexion entwickeln. Dieser Ansatz f\u00f6rdert kritisches Denken, Empathie und globales Bewusstsein, die die Kinder weit \u00fcber die Grundschule hinaus begleiten.<\/p><p class=\"font-claude-response-body break-words whitespace-normal leading-[1.7]\"><strong>Ausstattung<\/strong><\/p><p class=\"font-claude-response-body break-words whitespace-normal leading-[1.7]\">Der Unterricht findet in modernen, eigens daf\u00fcr konzipierten Klassenzimmern mit entsprechender audiovisueller Ausstattung statt, wodurch eine konzentrierte und anregende Lernatmosph\u00e4re geschaffen wird. Das \u201eCambridge Primary Daytime Learning Programme 2026\u201c wird von f\u00fcrsorglichen, erfahrenen Lehrkr\u00e4ften durchgef\u00fchrt, die die akademischen und emotionalen Bed\u00fcrfnisse von Kindern verstehen, die sich gerade an einen neuen Schulalltag gew\u00f6hnen. So wird sichergestellt, dass der Unterricht anspruchsvoll, gut organisiert und unterhaltsam bleibt \u2013 und das in einem sicheren, unterst\u00fctzenden Umfeld. Vereinbaren Sie noch heute <a href=\"https:\/\/ilc.training\/de\/beratung\/\">einen Beratungstermin<\/a>.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-b654b02 elementor-mobile-align-justify elementor-widget__width-inherit elementor-widget-mobile__width-inherit elementor-align-center elementor-widget elementor-widget-button\" data-id=\"b654b02\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"button.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-button-wrapper\">\n\t\t\t\t\t<a class=\"elementor-button elementor-button-link elementor-size-sm\" href=\"#\">\n\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-button-content-wrapper\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-button-text\">Kostenlose Brosch\u00fcre bestellen<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-f8dd8b5 e-flex e-con-boxed e-con e-parent\" data-id=\"f8dd8b5\" data-element_type=\"container\" data-e-type=\"container\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"e-con-inner\">\n\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-da6aa42 e-con-full e-flex e-con e-child\" data-id=\"da6aa42\" data-element_type=\"container\" data-e-type=\"container\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-5348c4e elementor-widget elementor-widget-image\" data-id=\"5348c4e\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"image.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" width=\"1920\" height=\"1281\" 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159.706c10.855-24.575 21.424-60.438 21.424-87.871 0-72.722-79.641-98.371-209.673-38.577-107.632-7.181-211.221 73.67-237.098 186.457 30.852-34.862 78.271-82.298 121.977-101.158C125.404 166.85 79.128 228.002 43.992 291.725 23.246 329.651 0 390.94 0 436.747c0 98.575 92.854 86.5 180.251 42.006 31.423 15.43 66.559 15.573 101.695 15.573 97.124 0 184.249-54.294 216.814-146.022H377.927c-52.509 88.593-196.819 52.996-196.819-47.436H509.9c6.407-43.581-1.655-95.715-26.851-141.162zM64.559 346.877c17.711 51.15 53.703 95.871 100.266 123.304-88.741 48.94-173.267 29.096-100.266-123.304zm115.977-108.873c2-55.151 50.276-94.871 103.98-94.871 53.418 0 101.981 39.72 103.981 94.871H180.536zm184.536-187.6c21.425-10.287 48.563-22.003 72.558-22.003 31.422 0 54.274 21.717 54.274 53.722 0 20.003-7.427 49.007-14.569 67.867-26.28-42.292-65.986-81.584-112.263-99.586z\"><\/path><\/svg>\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-icon-list-text\"><strong>International anerkannter Lehrplan:<\/strong> Cambridge Primary+ bietet einen bew\u00e4hrten akademischen Rahmen, der weltweit von internationalen und zweisprachigen Schulen genutzt wird.<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/li>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<li class=\"elementor-icon-list-item\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-icon-list-icon\">\n\t\t\t\t\t\t\t<svg aria-hidden=\"true\" class=\"e-font-icon-svg e-fas-book-open\" viewBox=\"0 0 576 512\" xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\"><path d=\"M542.22 32.05c-54.8 3.11-163.72 14.43-230.96 55.59-4.64 2.84-7.27 7.89-7.27 13.17v363.87c0 11.55 12.63 18.85 23.28 13.49 69.18-34.82 169.23-44.32 218.7-46.92 16.89-.89 30.02-14.43 30.02-30.66V62.75c.01-17.71-15.35-31.74-33.77-30.7zM264.73 87.64C197.5 46.48 88.58 35.17 33.78 32.05 15.36 31.01 0 45.04 0 62.75V400.6c0 16.24 13.13 29.78 30.02 30.66 49.49 2.6 149.59 12.11 218.77 46.95 10.62 5.35 23.21-1.94 23.21-13.46V100.63c0-5.29-2.62-10.14-7.27-12.99z\"><\/path><\/svg>\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-icon-list-text\"><strong>Klarer Lernfortschritt<\/strong>: Strukturierte Lernziele stellen sicher, dass Kinder ihre Kernkompetenzen ohne Unterbrechungen oder L\u00fccken weiterentwickeln.<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/li>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<li class=\"elementor-icon-list-item\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-icon-list-icon\">\n\t\t\t\t\t\t\t<svg aria-hidden=\"true\" class=\"e-font-icon-svg e-far-comments\" viewBox=\"0 0 576 512\" xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\"><path d=\"M532 386.2c27.5-27.1 44-61.1 44-98.2 0-80-76.5-146.1-176.2-157.9C368.3 72.5 294.3 32 208 32 93.1 32 0 103.6 0 192c0 37 16.5 71 44 98.2-15.3 30.7-37.3 54.5-37.7 54.9-6.3 6.7-8.1 16.5-4.4 25 3.6 8.5 12 14 21.2 14 53.5 0 96.7-20.2 125.2-38.8 9.2 2.1 18.7 3.7 28.4 4.9C208.1 407.6 281.8 448 368 448c20.8 0 40.8-2.4 59.8-6.8C456.3 459.7 499.4 480 553 480c9.2 0 17.5-5.5 21.2-14 3.6-8.5 1.9-18.3-4.4-25-.4-.3-22.5-24.1-37.8-54.8zm-392.8-92.3L122.1 305c-14.1 9.1-28.5 16.3-43.1 21.4 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xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\"><path d=\"M0 224v272c0 8.84 7.16 16 16 16h80V192H32c-17.67 0-32 14.33-32 32zm360-48h-24v-40c0-4.42-3.58-8-8-8h-16c-4.42 0-8 3.58-8 8v64c0 4.42 3.58 8 8 8h48c4.42 0 8-3.58 8-8v-16c0-4.42-3.58-8-8-8zm137.75-63.96l-160-106.67a32.02 32.02 0 0 0-35.5 0l-160 106.67A32.002 32.002 0 0 0 128 138.66V512h128V368c0-8.84 7.16-16 16-16h96c8.84 0 16 7.16 16 16v144h128V138.67c0-10.7-5.35-20.7-14.25-26.63zM320 256c-44.18 0-80-35.82-80-80s35.82-80 80-80 80 35.82 80 80-35.82 80-80 80zm288-64h-64v320h80c8.84 0 16-7.16 16-16V224c0-17.67-14.33-32-32-32z\"><\/path><\/svg>\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-icon-list-text\"><strong>Ausgewogener p\u00e4dagogischer Ansatz:<\/strong> Bei den Kernf\u00e4chern wird gleicherma\u00dfen Wert auf Verst\u00e4ndnis, Anwendung und altersgerechte Herausforderungen gelegt.<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/li>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<li class=\"elementor-icon-list-item\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-icon-list-icon\">\n\t\t\t\t\t\t\t<svg xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" id=\"Layer_1\" data-name=\"Layer 1\" viewBox=\"0 0 24 24\"><path d=\"m13.688.378c-1.01-.501-2.368-.499-3.377.002L2.027,4.5l3.973,1.977v2.523c0,3.309,2.691,6,6,6s6-2.691,6-6v-2.524l3-1.492v7.016h1v-7.5L13.688.378Zm3.312,8.622c0,2.757-2.243,5-5,5s-5-2.243-5-5v-2.026l3.312,1.648c.505.251,1.096.376,1.688.376s1.185-.126,1.689-.378l3.312-1.647v2.027Zm-3.757-1.274c-.73.365-1.752.364-2.486,0l-6.484-3.227,6.484-3.225c.732-.365,1.755-.363,2.487-.002l6.484,3.227-6.485,3.226Zm6.757,13.274v3h-1v-3c0-1.654-1.346-3-3-3h-.417l-3.568,4.281-3.568-4.281h-.446c-1.654,0-3,1.346-3,3v3h-1v-3c0-2.206,1.794-4,4-4h.915l3.1,3.719,3.099-3.719h.886c2.206,0,4,1.794,4,4Z\"><\/path><\/svg>\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-icon-list-text\"><strong>Vorbereitung auf den Schul\u00fcbergang: <\/strong>Konzipiert, um einen reibungslosen \u00dcbergang in internationale oder zweisprachige Schulumgebungen zu unterst\u00fctzen.<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/li>\n\t\t\t\t\t\t<\/ul>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-d500211 elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"d500211\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<h2 class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\">Warum das Tageslernprogramm von Cambridge Primary f\u00fcr umziehende Familien geeignet ist<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-3d8676c elementor-icon-list--layout-traditional elementor-list-item-link-full_width elementor-widget elementor-widget-icon-list\" data-id=\"3d8676c\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"icon-list.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<ul class=\"elementor-icon-list-items\">\n\t\t\t\t\t\t\t<li class=\"elementor-icon-list-item\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-icon-list-icon\">\n\t\t\t\t\t\t\t<svg aria-hidden=\"true\" class=\"e-font-icon-svg e-far-calendar-alt\" viewBox=\"0 0 448 512\" xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\"><path d=\"M148 288h-40c-6.6 0-12-5.4-12-12v-40c0-6.6 5.4-12 12-12h40c6.6 0 12 5.4 12 12v40c0 6.6-5.4 12-12 12zm108-12v-40c0-6.6-5.4-12-12-12h-40c-6.6 0-12 5.4-12 12v40c0 6.6 5.4 12 12 12h40c6.6 0 12-5.4 12-12zm96 0v-40c0-6.6-5.4-12-12-12h-40c-6.6 0-12 5.4-12 12v40c0 6.6 5.4 12 12 12h40c6.6 0 12-5.4 12-12zm-96 96v-40c0-6.6-5.4-12-12-12h-40c-6.6 0-12 5.4-12 12v40c0 6.6 5.4 12 12 12h40c6.6 0 12-5.4 12-12zm-96 0v-40c0-6.6-5.4-12-12-12h-40c-6.6 0-12 5.4-12 12v40c0 6.6 5.4 12 12 12h40c6.6 0 12-5.4 12-12zm192 0v-40c0-6.6-5.4-12-12-12h-40c-6.6 0-12 5.4-12 12v40c0 6.6 5.4 12 12 12h40c6.6 0 12-5.4 12-12zm96-260v352c0 26.5-21.5 48-48 48H48c-26.5 0-48-21.5-48-48V112c0-26.5 21.5-48 48-48h48V12c0-6.6 5.4-12 12-12h40c6.6 0 12 5.4 12 12v52h128V12c0-6.6 5.4-12 12-12h40c6.6 0 12 5.4 12 12v52h48c26.5 0 48 21.5 48 48zm-48 346V160H48v298c0 3.3 2.7 6 6 6h340c3.3 0 6-2.7 6-6z\"><\/path><\/svg>\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-icon-list-text\"><strong>Konzipiert f\u00fcr \u00dcberg\u00e4nge w\u00e4hrend des Schuljahres: <\/strong>Speziell f\u00fcr Familien entwickelt, die w\u00e4hrend des Schuljahres umziehen oder die schulische Ausrichtung \u00e4ndern.<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/li>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<li class=\"elementor-icon-list-item\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-icon-list-icon\">\n\t\t\t\t\t\t\t<svg xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" id=\"Layer_1\" data-name=\"Layer 1\" viewBox=\"0 0 24 24\" width=\"512\" height=\"512\"><path d=\"m7,14c2.206,0,4-1.794,4-4s-1.794-4-4-4-4,1.794-4,4,1.794,4,4,4Zm0-7c1.654,0,3,1.346,3,3s-1.346,3-3,3-3-1.346-3-3,1.346-3,3-3Zm7,11.5v5.5h-1v-5.5c0-.827-.673-1.5-1.5-1.5H2.5c-.827,0-1.5.673-1.5,1.5v5.5H0v-5.5c0-1.379,1.122-2.5,2.5-2.5h9c1.378,0,2.5,1.121,2.5,2.5ZM21.5,0H7.5c-1.378,0-2.5,1.121-2.5,2.5v1.849c.322-.114.656-.203,1-.262v-1.586c0-.827.673-1.5,1.5-1.5h14c.827,0,1.5.673,1.5,1.5v14.5h-2v-3h-5v4h8V2.5c0-1.379-1.122-2.5-2.5-2.5Zm-4.5,17v-2h3v2h-3Z\"><\/path><\/svg>\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-icon-list-text\"><strong>Kleine Klassen: <\/strong>Mit maximal acht Sch\u00fclern pro Klasse k\u00f6nnen die Lehrer die Lernfortschritte engmaschig und kontinuierlich begleiten.<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/li>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<li class=\"elementor-icon-list-item\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-icon-list-icon\">\n\t\t\t\t\t\t\t<svg aria-hidden=\"true\" class=\"e-font-icon-svg e-far-calendar-times\" viewBox=\"0 0 448 512\" xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\"><path d=\"M311.7 374.7l-17 17c-4.7 4.7-12.3 4.7-17 0L224 337.9l-53.7 53.7c-4.7 4.7-12.3 4.7-17 0l-17-17c-4.7-4.7-4.7-12.3 0-17l53.7-53.7-53.7-53.7c-4.7-4.7-4.7-12.3 0-17l17-17c4.7-4.7 12.3-4.7 17 0l53.7 53.7 53.7-53.7c4.7-4.7 12.3-4.7 17 0l17 17c4.7 4.7 4.7 12.3 0 17L257.9 304l53.7 53.7c4.8 4.7 4.8 12.3.1 17zM448 112v352c0 26.5-21.5 48-48 48H48c-26.5 0-48-21.5-48-48V112c0-26.5 21.5-48 48-48h48V12c0-6.6 5.4-12 12-12h40c6.6 0 12 5.4 12 12v52h128V12c0-6.6 5.4-12 12-12h40c6.6 0 12 5.4 12 12v52h48c26.5 0 48 21.5 48 48zm-48 346V160H48v298c0 3.3 2.7 6 6 6h340c3.3 0 6-2.7 6-6z\"><\/path><\/svg>\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-icon-list-text\"><strong>Strukturierter Tagesablauf:<\/strong> Die Kinder folgen einer klaren Routine von Montag bis Freitag, die Konzentration, Stabilit\u00e4t und Lernschwung wiederherstellt.<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/li>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<li class=\"elementor-icon-list-item\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-icon-list-icon\">\n\t\t\t\t\t\t\t<svg xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" id=\"Layer_1\" data-name=\"Layer 1\" viewBox=\"0 0 24 24\"><path d=\"M4.5,5c1.379,0,2.5-1.121,2.5-2.5S5.879,0,4.5,0,2,1.121,2,2.5s1.121,2.5,2.5,2.5Zm0-4c.827,0,1.5,.673,1.5,1.5s-.673,1.5-1.5,1.5-1.5-.673-1.5-1.5,.673-1.5,1.5-1.5Zm1.5,8h1v15h-1v-7H3v7h-1v-7H0V8.5c0-1.379,1.121-2.5,2.5-2.5H15v1H2.5c-.827,0-1.5,.673-1.5,1.5v7.5H6v-7ZM24,2.5V15H9v-1h14V2.5c0-.827-.673-1.5-1.5-1.5H8.734c-.124-.356-.287-.692-.494-1h13.26c1.379,0,2.5,1.121,2.5,2.5Z\"><\/path><\/svg>\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-icon-list-text\"><strong>Ganzt\u00e4giger Unterricht auf Englisch:<\/strong> Englisch wird ganz nat\u00fcrlich in allen Unterrichtseinheiten, Aktivit\u00e4ten und im Umgang miteinander verwendet, um Selbstvertrauen und Sprachgewandtheit zu st\u00e4rken.<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/li>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<li class=\"elementor-icon-list-item\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-icon-list-icon\">\n\t\t\t\t\t\t\t<svg xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" id=\"Layer_1\" data-name=\"Layer 1\" viewBox=\"0 0 24 24\"><path d=\"m10,0h-3c-1.207,0-2.218.86-2.45,2H0v19.5c0,1.379,1.121,2.5,2.5,2.5h12c1.379,0,2.5-1.121,2.5-2.5V2h-4.55c-.232-1.14-1.243-2-2.45-2Zm6,21.5c0,.827-.673,1.5-1.5,1.5H2.5c-.827,0-1.5-.673-1.5-1.5V3h4.5v-.5c0-.827.673-1.5,1.5-1.5h3c.827,0,1.5.673,1.5,1.5v.5h4.5v18.5ZM21.5,0c-1.379,0-2.5,1.121-2.5,2.5v18.989l2.5,2.5,2.5-2.5V2.5c0-1.379-1.121-2.5-2.5-2.5Zm1.5,21.075l-1.5,1.5-1.5-1.5V2.5c0-.827.673-1.5,1.5-1.5s1.5.673,1.5,1.5v18.575ZM8.455,5.146l.707.707-2.827,2.827c-.213.213-.491.318-.771.318s-.559-.105-.771-.318l-1.647-1.647.707-.707,1.647,1.647c.035.035.092.035.127,0l2.827-2.827Zm0,6l.707.707-2.827,2.827c-.213.213-.491.318-.771.318s-.559-.105-.771-.318l-1.647-1.647.707-.707,1.647,1.647c.035.035.092.035.127,0l2.827-2.827Zm0,6l.707.707-2.827,2.827c-.213.213-.491.318-.771.318s-.559-.105-.771-.318l-1.647-1.647.707-.707,1.647,1.647c.035.035.092.035.127,0l2.827-2.827Z\"><\/path><\/svg>\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-icon-list-text\"><strong>Kernf\u00e4cher werden auf Englisch unterrichtet:<\/strong> Mathematik, Naturwissenschaften und Informatik werden auf Englisch unterrichtet, um die akademische Kontinuit\u00e4t zu gew\u00e4hrleisten.<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/li>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<li class=\"elementor-icon-list-item\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-icon-list-icon\">\n\t\t\t\t\t\t\t<svg aria-hidden=\"true\" class=\"e-font-icon-svg e-fas-reply\" viewBox=\"0 0 512 512\" xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\"><path d=\"M8.309 189.836L184.313 37.851C199.719 24.546 224 35.347 224 56.015v80.053c160.629 1.839 288 34.032 288 186.258 0 61.441-39.581 122.309-83.333 154.132-13.653 9.931-33.111-2.533-28.077-18.631 45.344-145.012-21.507-183.51-176.59-185.742V360c0 20.7-24.3 31.453-39.687 18.164l-176.004-152c-11.071-9.562-11.086-26.753 0-36.328z\"><\/path><\/svg>\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-icon-list-text\"><strong>W\u00f6chentliches Feedback zum Lernfortschritt: <\/strong>Eltern erhalten klare Informationen \u00fcber Lernfortschritte, Engagement und Entwicklung.<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/li>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<li class=\"elementor-icon-list-item\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-icon-list-icon\">\n\t\t\t\t\t\t\t<svg aria-hidden=\"true\" class=\"e-font-icon-svg e-far-comment-alt\" viewBox=\"0 0 512 512\" xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\"><path d=\"M448 0H64C28.7 0 0 28.7 0 64v288c0 35.3 28.7 64 64 64h96v84c0 7.1 5.8 12 12 12 2.4 0 4.9-.7 7.1-2.4L304 416h144c35.3 0 64-28.7 64-64V64c0-35.3-28.7-64-64-64zm16 352c0 8.8-7.2 16-16 16H288l-12.8 9.6L208 428v-60H64c-8.8 0-16-7.2-16-16V64c0-8.8 7.2-16 16-16h384c8.8 0 16 7.2 16 16v288z\"><\/path><\/svg>\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-icon-list-text\"><strong>Eine stressfreie Erfahrung mit umfassender Betreuung:<\/strong> Abholung und R\u00fcckfahrt, Verpflegung sowie betreute Aktivit\u00e4ten entlasten die Familien w\u00e4hrend der Umstellungsphase.<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/li>\n\t\t\t\t\t\t<\/ul>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Cambridge-Primarstufe + Tageslernprogramm Familien, die w\u00e4hrend des Schuljahres umziehen oder eine klare Neuausrichtung der schulischen Laufbahn anstreben, sehen sich h\u00e4ufig 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